世界互联网用户和社交媒体“成瘾程度”排行榜宣布,在沈阳东方威尼斯,拉丁美洲人每天上网的时间最长

据英国媒体报道,社交媒体已经成为现代人日常生活中不可或缺的一部分。 一项新的调查显示,在过去的七年里,全球互联网用户在社交媒体上花费的时间增加了60%。 据英国广播公司网站9月13日报道,总部位于伦敦的互联网数据咨询中心“全球网络指数”公司分析了全球45个国家的市场,发现人们每天花在社交媒体上的平均时间从2012年的90分钟增加到2019年前三个月的143分钟。 其中,拉丁美洲国家的人们每天上网时间最长,平均为212分钟。 北美国家最短,平均116分钟 根据“全球网络指数”数据,2019年社会活动最多的前10个国家是:菲律宾、巴西、哥伦比亚、尼日利亚、阿根廷、印度尼西亚、阿联酋、墨西哥、南非和埃及 在中国这个世界上人口最多的国家,2019年人均每天花在社交媒体上的时间是139分钟,比2018年增加了19分钟,但与其他国家相比并不是最大的。 调查的另一个意想不到的发现是,在45个国家的180万网民中,有20个国家的人使用社交媒体的次数比以前少了。 “全球网络指数”表示,这表明“许多网民更加意识到他们在网上度过的时间。” 其中,泰国人均日冲浪时间下降最多,从2018年的194分钟降至2019年的171分钟 越南人上网的平均时间也减少了10分钟。 该公司的董事之一巴克说,现在网民每天花六个多小时上网,其中三分之一用于浏览社交媒体。 此外,在亚洲国家,社交媒体软件不再局限于与亲友交流和分享的功能。 用户可以用它来支付账单、打车、点餐、购物等。 根据该报告,年轻人是社交媒体的主流,尤其是16至24岁的年轻人。 但是专家警告说,长期上网可能会导致一系列心理健康问题。 哈佛商学院助理教授威廉姆斯说,研究表明,长期使用社交媒体的人反而不快乐。 过度上网可能会导致严重的问题,如抑郁症、安全事故,甚至在极端情况下导致死亡。 那么,上网时间是否有一个最佳参考值?根据宾夕法尼亚大学2018年12月发表的一项研究,如果你能把花在社交媒体上的时间限制在每天半个小时,孤独感和抑郁感会得到显著改善。 这是对143名学生的调查结果。 然而,其他专家认为,这个问题比仅仅限制上网时间要复杂得多。 牛津大学的一位实验心理学家表示,社交媒体复杂多样,每个平台和网站提供的内容和特点都不一样,因此很难概括社交媒体的影响力和功能。 示意图:社交媒体(vision China)[延伸阅读]外国媒体关注中秋节:月亮上的节日参考新闻网 9月13日,浙江省杭州市青少年发展中心举办了一场中秋节主题活动,孩子们在活动中学会了制作月饼。 (黄宗智照片)拉美通讯社9月13日发表了一篇题为“中秋节:一个关于月亮的节日”的文章,称中国人在9月13日停止了繁忙的工作,与家人团聚庆祝中秋节 文章介绍了这个传统节日已经有几千年的历史,是在农历八月十五。 高高悬挂的满月是团圆的象征。 文章说中秋节是这个亚洲国家最重要的传统节日之一。 中国其他主要的传统节日包括春节、端午节、清明节等。 文章指出,中秋节是目前中国旅游的一个机会。 有些人选择出国旅游,有些人从工作城市回到家乡探亲访友,有些人利用假期参观文化景点或其他休闲活动,但与亲戚在一起是最重要的主题。 中国交通部估计,今年中秋节期间出入境的平均日人数将达到193万。 文章介绍了这个节日的起源是围绕着童话故事。 一种理论认为中秋节的起源与祭祀月亮的古老习俗有关。 另一个版本将中秋节的起源与嫦娥和后羿的传说联系起来。 月亮女神之后,后羿把嫦娥最喜欢的食物放在祭坛上,表达对她的思念。 根据习俗,中国人将在中秋节和家人一起赏月,并在月亮下分享节日盛宴。 文章介绍了中秋节最重要的庆祝活动之一是吃月饼。 这是一块甜蛋糕,通常是圆的,有一定的厚度。里面装满了蛋黄、坚果、芝麻、火腿和其他馅料。 人们通常一边喝茶一边享用这种甜点。 月饼象征着家庭的和谐与繁荣。 由于中国幅员辽阔,每个地区都有自己独特的月饼制作方法,有各种各样的材料和口味。 文章说,食品公司已经提前准备了足够的月饼产品来满足巨大的市场需求。 (2019-09-1410:40:00)[扩展阅读]富起来的方法也有缺点。你的孩子有“福娃综合症”吗?据参考新闻网9月13日每日新闻频道的外国媒体报道,丰富的教养可能给孩子带来各种社会心理风险。 根据西班牙报纸《世界报》(Le Monde)网站9月8日的报道,有时我们的孩子会让我们处于尴尬的境地。 例如,当他们迷恋某样东西时,如果他们没有得到,孩子就会开始无休止地发脾气。 此外,如果我们不能对孩子说“不”,我们可能会面临“福娃综合症”的“病例” 所谓的“福娃综合症”源于一些父母的养育方式。 这些父母总是满足他们所有孩子的愿望,不让他们花费任何精力。 心理学家苏妮亚·鲁达和肖恩·雷德雷斯对“营养充足的孩子”现象做了大量研究 他们指出:“在丰富的环境和文化中成长可能会给儿童带来各种社会心理风险。” 研究表明,营养丰富可能会导致儿童精神障碍、焦虑或抑郁。 中国视觉中的屠/人(Tu/People in vision china)一般认为,富裕家庭的未成年人属于有心理问题的“低风险”群体,但最新研究显示,“他们经常面临社会没有意识到的压力。” “福娃综合症”经常被父母忽视。 他们会认为自己的孩子任性或被宠坏了,但他们没有意识到问题的严重性。 如果父母意识到这个问题,他们应该尽快解决。 报告称,“福娃综合症”通常与父母过度保护或试图补偿带着礼物和金钱陪伴孩子时的失职有关。 如果父母是“工作狂”,没有足够的时间照顾和陪伴他们的孩子,那么他们的孩子更容易患“福娃综合症” 许多父母会把他们认为对孩子生活至关重要的东西强加给他们,比如手机、电脑、过多的零用钱,或者,总的来说,给他们的孩子过高的生活水平。 许多经济实力不强的父母也希望他们的孩子拥有一切。 为了改善孩子的物质生活条件,一些父母甚至牺牲正常的工作和闲暇时间去找一份额外的工作。 可以说,“福娃综合症”影响着各个经济阶层的家庭。 福娃综合征患儿最常见的行为有:1 .总是想成为关注的焦点。这些孩子总是想成为关注的焦点,并随时随地寻求关注;他们通常很难与其他人分享或合作。他们很难接受生活各个阶段的挫折。他们在学习中也会遇到问题。 2.他们永远不会满意。即使他们得到了他们想要的一切,他们总是会感到不满足,并表现出愤怒或厌倦。 他们会开始感到缺乏锻炼和学习的动力。 3.不遵守纪律的“福娃综合症”儿童不重视努力工作,缺乏纪律观念。 没有承担新任务的压力,他们的愿望总能轻易实现。 根据报告,这些孩子成年后经常会遇到心理问题,如无法忍受的失败或挫折。 他们往往成为不安全的成年人,无法处理复杂的家庭生活和工作。 一旦这些孩子开始他们的成年生活,不再有父母背着他们解决所有问题,他们将面临生存困难。 没有人为他们解决这个问题,也没有人认为他们是独一无二的珍宝。 他们会发现很难与其他人互动并融入社会。 与此同时,他们更有可能发展攻击性和反社会行为。 (2019-09-1300:18:01)[扩展阅读(Extended Reading)最新调查显示,在经合组织国家中,英国大学生毕业时负债最高。英国媒体9月16日报道,最新调查显示,在经合组织国家中,英国学生承担的学费最高,毕业时负债最高。 据英国《泰晤士报》网站9月8日报道,一项全面的国际比较调查显示,英国学生支付了世界上最高的学费之一,他们也背负了最多的债务,但他们的终生收入不一定高于其他发达国家的毕业生。 经合组织教育主管安德烈亚斯·施莱歇尔(Andreas schleicher)在其年度教育报告中表示,英国政府应该采取更多措施来解决学位课程质量低下和大学教育质量不达标的问题。 教育质量低使得一些毕业生的收入低于辍学者。 他说青少年在申请银行贷款时比申请学位时面临更多的审查,人们发现起诉快餐连锁店肥胖比起诉大学劣质课程更容易。 在比较了几十个发达国家后,调查发现英国的学费比除美国以外的所有其他发达国家都高。 这是剑桥大学国王学院(新华社)的所在地。在英国,毕业生比辍学者就业的可能性略高,就业率和收入根据研究主题有很大差异。 据报道,自然科学、数学和统计专业毕业生的平均工资是辍学者平均工资的181%,而艺术、人文、社会科学或新闻专业毕业生的收入是辍学者收入的92%。 在这项调查中,英国是唯一一个比例低于100%的国家 总体而言,2017年,英国大学毕业生的收入是辍学者收入的142%,低于2013年的154%,这表明毕业生的溢价有所下降。 谈到这种下降趋势,施莱歇尔说:“这是一个需要密切关注的问题。” 有人说高技能人才供过于求。 我没有看到任何这样的迹象。 他说:“许多人已经进入大学,但也许应该做出更好的选择——要么是因为大学没有提供这些人应得的高质量教育,要么是因为他们选择了错误的研究领域。” “确保质量非常重要,”他补充道。 你上大学时,做了一个很大的决定。大多数学生是自己做这个决定的。 从某种意义上说,我们比年轻人更关心大学,但事实应该恰恰相反。 根据这份报告,英国大学毕业生一生的收入仍然比辍学者多得多,但比其他国家的学生少。 英国女性的私人资金净回报——学位的收益和成本之差——为195,200美元(7.1元人民币兑换1美元),而经合组织女性的平均回报为227,600美元。 爱尔兰以386,700美元名列榜首。 英国男性的平均终生净收入为245,100美元,而经合组织男性的平均收入为295,900美元。 在美国,这个数字是542,600美元 该报告还说:“大学教育通过毕业生缴纳的额外税款和他们对社会的贡献给社会带来了好处,这远远超过了他们的公共成本。” 该报告分析了来自11个国家的可比数据,发现英国学生毕业时负债最高,平均为49812美元。 紧随其后的是挪威学生,平均债务为28,698美元 英国高等院校教师联合会表示:“学生离开大学时负债水平创下世界纪录,但他们的大学并不投资于他们的教师队伍。” 英国教育部表示:“我们希望学习高质量课程的学生在职业生涯中有最大的成功机会。这就是为什么教育部最近呼吁各机构取消或改进那些学费高但质量低的课程。”

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